Pertemuan Pertama (Survey Lokasi dan Pengurusan Izin)
Kelas : LA08
Dosen :
Ukies. M. Urip
Tanggal : Selasa,
3 Oktober 2017
Anggota
yang hadir :
1.
Gary Nico (2101641910)
2. Michael
Henry (2101629786)
3. Nikolas
Nasir (2101631481)
4. Mikhael
Permana (2101641066)
5. Aaron
Chrisitan Hansel (2101628820)
6. Daniel
(2101634911)
Universitas
Bina Nusantara yaitu universitas dengan standar internasional tentunya tidak
hanya mengajarkan teori kepada para mahasiswanya, tetapi kita juga dibimbing
agar langsung melakukan praktik atau terjun ke lapangan. Sesuai dengan BINUS
VALUE - “SPIRIT” : Strive for excellence, Perseverance, Integrity, Respect,
Innovation, dan Teamwork.
Dalam
kesempatan kali ini, kami mendapat suatu proyek dalam mata pelajaran Character
Building Pancasila dimana kami ditugaskan untuk mengenalkan dan mengembangkan
Pancasila dan nilai-nilainya kepada anak-anak yang berada di TK(Taman
Kanak-kanak) atau PAUD(Pendidikan Anak Usia Dini).
Kami
memulai proyek ini dengan membuat proposal beserta surat pengantar yang sudah
ditanda tangani oleh dosen pembimbing kami. Lalu kami mencari informasi tentang
beberapa TK(Taman Kanak-kanak) atau PAUD(Pendidikan Anak Usia Dini) yang
terletak disekitar kampus Anggrek Binus. Kami menemukan tiga tempat yang kami anggap
tepat untuk kami coba kunjungi.
Pertama
kami mengunjungi TK Anggrek tetapi karena kegiatan belajar mengajar sedang
berlangsung kami memutuskan untuk pergi ke TK selanjutnya yaitu TK Tunas Muda.
Setelah sampai di TK Tunas Muda kami mencoba bertanya apakah TK Tunas Muda
dapat menerima kami untuk mengajar tentang Pancasila di TK tersebut. Tetapi
sayangnya kami sudah didahului oleh kelompok lain. Setelah itu kami memutuskan
untuk mengunjungi PAUD Seruni yang terletak di Jalan Tanjung Duren Dalam VI, No
27, RT 011 / 01, Kel Tanjung Duren Selatan, Jakarta Barat.
Disana kami
diterima dengan sangat baik oleh bapak kepala sekolah dan salah satu guru
bernama Ibu Titin karena mereka memang sudah mempunyai pengalaman dengan
mahasiswa Binus angkatan sebelumnya yang memiliki tugas yang sama.
Kameraman(Aaron) Dari kiri ke kanan : Nikolas,
Michael Henry, Mikhael Permana, Daniel, Gary
Setelah
kami mengajukan proposal kepada pihak sekolah, kami lalu membicarakan tentang
jadwal mengajar dan materi yang akan diajarkan. Kebetulan kami tidak memiliki
jadwal kuliah pada hari Senin dan Rabu, oleh karena itu kami memutuskan untuk
mengajar pada kedua hari tersebut selama 2 minggu sehingga mencapai total 4
pertemuan.
Dari kiri
ke kanan : Aaron, Michael Henry, Nikolas, Ibu Titin, Gary, Mikhael Permana,
Daniel
Setelah itu
kami membicarakan tentang materi yang akan diajarkan. Kami memberitahukan
kepada pihak sekolah bahwa tema yang kami akan bawakan adalah Pancasila.
Ternyata setiap hari Senin PAUD Seruni selalu menerapkan Pancasila kepada
anak-anaknya dengan cara menyebutkan Pancasila dengan suara yang keras dan
lantang sehingga hal itu mempermudah kami dalam mengenalkan Pancasila kepada
anak-anak di PAUD Seruni.
Ibu Titin dengan Gary
Kami lalu
melihat fasilitas-fasilitas yang ada di PAUD Seruni dan mencoba mencari ide
atau cara interaktif untuk mengenalkan dan menerapkan nilai-nilai Pancasila
kepada anak-anak PAUD Seruni.
Meja dan kursi sebagai tempat belajar

Papan tulis sebagai media pembelajaran visual

Lemari untuk menyimpan peralatan mengajar dan mainan
untuk anak-anak
PAUD Seruni
pada waktu itu sedang memiliki tema buah-buahan dengan subtema buah pisang.
Oleh karena itu kami diharuskan mengembangkan nilai-nilai Pancasila beserta
subtema buah Pisang. Bukan merupakan tantangan yang mudah, tetapi kami percaya
bahwa Tuhan beserta kami dan kami pasti dapat melakukannya.
Karena hari
sudah siang, kami pamit mengundurkan diri lalu kami putuskan untuk makan siang
sambil mendiskusikan bahan pengajaran dan cara pengajaran yang akan kami
lakukan berkaitan tentang Pancasila dan buah pisang.





Wah sungguh postingan yang bermanfaat dan sangat membantu.
ReplyDeleteTerima kasih banyak Tuhan memberkati!